De dood mag leven!
Theo van Leeuwen (Begeleider); Lianne van Reeuwijk (Student)
Structuur voor een half uur
Ria Hempenius (Student)
Effectief en motiverend leesonderwijs in het Cluster 4- onderwijs
Erna van Koeven (Begeleider); Tjitske Bleijenberg (Student); Kyra Meurs (Begeleider)
Vallen op maat: een onderzoek naar de implementeerbaarheid en toepasbaarheid van een door ons gemodificeerde conceptrichtlijn naar een protocol voor valpreventie, binnen een instelling voor mensen met een verstandelijke beperking
Janneke Poeth (Student); Anne Theulen (Student)
Eenduidigheid in handelen
Herm Kisjes (Begeleider); Harry van de Leygraaf (Begeleider); Anouk van den Corput (Student); Kim Wouters
Wat is het effect van topische ascorbine zuur bij de behandeling van melasma?
Maxime Breevaart; Krista van 't Goor; Gitte Danen
Spanningsveld is inspiratiebron. Presentietheorie aantrekkelijk voor maatschappelijk werkers
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Wat is het effect van oefentherapie op de cobb-hoek bij patiënten met een scoliose?
Corine Altena; Anne-Wil Veltkamp
Q-Switched Nd:YAG laser 1064 nanometer bij de behandeling van melasma
Nancy Schipper; Elaine Lisman
Beyond theory and practice
van Batenburg, Eline (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Edge, Julian; Mann, Steve