Toetswijzer, competentiegericht begeleiden & beoordelen in het Hoger Onderwijs
M.A. M.B.C. Jaspers; Drs. I.L>H. Heijmen-Versteegen
Het Open Space Atelier
E. Buitenhuis (Lid Lectoraat)
Integrale ontwikkeling
J. Lutters (Lid Lectoraat)
De monitor Samen op Scholen 2004/05
S. van den Brink (Lid Lectoraat); A. Pfaff (Lid Lectoraat)
Creatief proces en dialoog. Etnografisch onderzoek naar de ontwikkeling van een leerlandschap.
R. de Jong (Lid Lectoraat); B. Lagerwey (Lid Lectoraat); L. Houweling (Lid Lectoraat)
Begeleiding van beginnende leraren
Rita Schildwacht; Saskia Heunks
Don't wait till the cows come home: Action Research and Initial Teacher Education in three different countries.
P. Ponte (Lector); D. Beijaard (Lector)
Competentiegericht leren binnen een individueel vraaggestuurde (ict-)leeromgeving in het hoger agogisch onderwijs.
Thea van der Steeg-Hamoen (Docent)
Op weg naar competentiegericht opleiden
Dr. P.J. Teune (Lector)