Effects of Self-Explaining on Learning and Transfer of Critical Thinking Skills
L.M. van Peppen; P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes; Eva M. Janssen; E.M. Koopmans; T. van Gog
Measuring Change in Nurses’ Perceptions about Family Nursing Competency following a 6-day Educational Intervention
Broekema, Susanne; Luttik, Marie Louise (Family Care); Paans, Wolter (Nursing Diagnostics); Roodbol, Petrie; Steggerda, Gabriëlle
Hoe ontwerp je een website die gelieerd is aan de merkmissie en aansluit op de branding zodat jongvolwassen mannen geïnformeerd en geënthousiasmeerd worden over fitness en voeding?
Kiffen, K (Kay) (Student)
Digitale Media Acceptatie
Ejder, MT (Tugrul) (Student)
Practitioners’ View on the Implementation Potential of Adaptive Façades with focus on The Netherlands
Struck, C. (Christian) (Lector); Rovers, T. (Twan) (Researcher); Exterkate, R. (Roy) (Researcher); Voortman, M. (Mark) (Student); Al Alkam, M. (Marwan) (Student); Timmerman, R. (Robert) (Student)
Lecturers’ curational abilities
Leighton, Rose (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Griffioen, Didi; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Circulair wood for the neighbourhood
Geertman, Stephanie; van Gent, Marije (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad)
Seven years of plenty? Learning at, with, through, from and for the FabLab at Hogeschool Rotterdam
Peter Troxler (Lector); Manon Mostert-van der Sar (Onderzoeker)
The state of play of Maker education in the Netherlands - Introduction to the Research Papers
Peter Troxler (Lector); Remke Klapwijk