Nieuw initiatief voor gemengd onderwijs op Hogeschool Utrecht
Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat)
We must not engage in the blind glorification of sport’: Christian orthodox youths negotiate dominant societal and alternative Reformed sport discourses
Froukje Smits (Lid Lectoraat); Annelies Knoppers; Corina van Doodewaard
Herstel in de langdurige GGZ
Lisanne van Korven (Student); Leanne van Eijk (Begeleider); Maria Stortelder (Begeleider)
Jongerenparticipatie Gemeente Rijswijk
Samantha van der Leest (Student)
De Sleutel naar succes
Marthe Philipsen (Student)
Pilot Criminal Minded
Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
Community orientation of services for persons with a psychiatric disability. Comparison between Estonia, Hungary and the Netherlands
Jean-Pierre Wilken (Lector); Zsolt Bugarszki; Karin Hanga; Dagmar Narusson; Koidu Saia; Marju Medar
Evaluatie van het regenboogmodel
Vos, Sandra
Ik ben ook belangrijk!
Lieke Hamers (Student); Veerle Florie (Student); Mariska Gootzen (Begeleider)
De Plezierige Activiteiten Methode bij alleenstaande kwetsbare ouderen in de thuissituatie
Enya Schouten (Student); Eva Rutten (Student); Nikki Klaessen (Begeleider)