What matters most: Exploring the everyday lives of people with dementia
Jacoba Huizenga (Onderzoeker); Aukelien Scheffelaar; Nienke Bleijenberg (Onderzoeker); Jean-Pierre Wilken (Lector); John Keady; Tine van Regenmortel
Brand orientation as a marketing perspective for primary healthcare organizations
Harald Pol (Lid Lectoraat); Eveline van der Herberg (Onderzoeker); Di-Janne Barten (Onderzoeker); Judith Tielen (Onderzoeker); Gerrita van der Veen (Lector)
Understanding youth in sport
Froukje Smits (Onderzoeker)
Using A3 Architecture Overviews as an educational tool
Steven Haveman (Onderzoeker); Bauke Steenhuisen (Onderzoeker); G. Maarten Bonnema (Onderzoeker)
Old norms in the new normal: Exploring and resisting the rise of the ideal pandemic worker
Frederike Scholz (Onderzoeker); Liz Oliver (Onderzoeker); Jennifer Tomlinson (Onderzoeker); Robert MacKenzie (Onderzoeker); Jo Ingold (Onderzoeker)
Designing a data feedback program to improve teachers’ science and technology teaching skills in elementary education
P.L. Bom (Onderzoeker); M. Koopman (Onderzoeker); G.J.M. Veerman (Onderzoeker); D. Beijaard (Onderzoeker)
Inclusive STEM teaching from a language perspective
Jantien Smit (Lector); Lucía Beatriz Chisari (Onderzoeker); Maria Kouns (Onderzoeker); Anne Bergliot Oyehaug (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector); Maaike Hajer (Onderzoeker)
Success factors and barriers in interprofessional collaboration between dental hygienists and dietitians in community-dwelling older people: Focus group interviews
Vanessa Hollaar (Onderzoeker); Elke Naumann (Onderzoeker); Liesbeth Haverkort (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector); Seline Kok (Onderzoeker); Marian de van der Schueren (Onderzoeker)
Using a behavior change toolkit in pediatric physical therapy to support physical activity
Marleen E. Sol (Onderzoeker); Elles M.W. Kotte (Onderzoeker); Eline A.M. Bolster (Onderzoeker); Sander Hermsen (Onderzoeker); Remko van der Lugt (Lector); Stefan Elbers (Onderzoeker); Margreet Sanders (Onderzoeker); Manon A.T. Bloemen (Onderzoeker)
One size does not fit all - mapping informal and formal professional development activities of vocational teachers
Marjanne Hagedoorn (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker); Machiel Bouwmans (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)