Herbestemming van de Wirdumerdijk
J. Krol (Student); Y. J. Dijkstra (Student); G. Alders (Begeleider)
Bi(o)-positionering : De positionering van een museum én biodiversiteitscentrum
Daphne van Zweden (Student)
De weerspiegeling ... van de identiteit
Romy Handgraaf (Student)
Een onderzoek naar de effecten van vaktherapie beeldend op de motivatie van cliënten binnen de verslavingszorg
Marieke Roskam (Student); Yvonne Boonaerts (Begeleider)
Digitale participatie onder ouderen: een praktijkgericht onderzoek naar het ondersteunen van Harderwijkse ouderen in het leerproces rondom het digitaal participeren
Moreno Essen, van (Student)
How to get back on track?
Aniek Sanders (Student); Maureen Drabbels (Student); Conny Stolk (Begeleider)
Spelling en het directe instructiemodel
Rojeana Lourens (Student); Esther Somers (Begeleider)
2e prijs LOPON2 scriptieprijs 2018Seksuele vorming in het SBO
Lonneke Theuws (Student); Georges Ledoux (Begeleider); Suzanne Raaijmakers (Begeleider)
De baas over schulden
Webbink, L (Leonie) (Student); Voorhuis, K (Kim) (Student)
Begrijpend lezen en executieve functies
Graaf van de Kirsten (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)