Administratieve organisatie en interne beheersing in de praktijk
Michiel Tholenaar (Student); Anja Minderhoud (Begeleider); Ad van Bergen (Begeleider); J.J.F. van der Vinden (Begeleider)
De Wet Taaleis, valkuil of redding?
Bianca Duivenvoorden (Student)
Motivatie en ontwikkeling
Guus Toornstra (Student); Jopke van der Borgt (Begeleider); Gerwin Harmsen (Begeleider); Huib Westerbeke (Begeleider); Samantha Breuër (Begeleider)
Bevallen op zijn kop
L van Tatenhove (Student); Rianne van der Feen-Kooiman (Begeleider); Karin Systermans (Begeleider)
Eenzaamheid en autisme
Claudia Kaldenhoven (Student); Lily van den Dobbelsteen (Begeleider); Maria Stortelder (Begeleider)
Samenwerken doe je samen!
Hannah van Rijbroek (Student); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider)
“Gemiddeld is niet goed genoeg”
Ayla Busser (Student); Dinet Poortman (Begeleider)
De reacties van bewoners met dementie op de tussendoortjes met aangepaste consistentie uit het receptenboek van Zorggroep X
Linda Wouda (Student); Renske de Vries (Begeleider); Katrien Colman (Begeleider)
Jonge ouderen met dementie aan het woord : een praktijkgericht onderzoek naar de behoeften van jonge ouderen met dementie op het gebied van welzijn, werk, wonen en zorg woonachtig in de regio van Kampen
Ingmar de Boer (Student); Annelies Harps-Timmermans (Begeleider)
Kwalitatief onderzoek naar het in kaart brengen van eigen regie van cliënten bij een indicatiegesprek
Marloes Brouwers (Student); Jesse van Keersop (Student); Christi Nierse (Begeleider)