Waarom ben je lid?
Mendel Aldershof (Student); Inge Noback (Begeleider)
Leer ik doelbewust? : Een verkennend onderzoek in het praktijkonderwijs naar het vergroten van de actieve betrokkenheid van leerlingen bij hun persoonlijke leerdoelen
Rimada Bakker-Overman (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Groeien in gesprek
Nele Vandenbulcke (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Effecten van het bevorderen van autonomie op betrokkenheid
Lisa Bredo (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Gewelddadig extremisme
Annemarie van de Weert (Lid Lectoraat); Quirine Eijkman (Lector)
Onderzoek naar studievaardigheden: monitoringstudie naar het Keuzedeel Voorbereiding HBO (K0125) in het economisch domein
M. de Bruijn-Smolders; E.B. Klatter
De rol van sensoring bij coproductie van sociale veiligheid in een wijk: Een conceptueel model op basis van literatuurstudie en een analytische aanpak om digitale coproductie van sociale veiligheid in de wijk te toetsen
Ben Kokkeler (Lector); Steven van den Oord (Lid Lectoraat); Steven van der Minne (Lid Lectoraat); Ilona Danen (Lid Lectoraat); Jason van Erve (Lid Lectoraat); Joelle van der Laan (Lid Lectoraat)
Bacteriologische gebreken in kaas
Markus, C. (Student); Oosterga-Land, J.A.
De effectiviteit van de Best Value aanpak
Larissa Albersen (Student); Marcel van Dommelen (Begeleider)
Drijfveren schapenhouders in aanpak wormproblematiek
Teunissen, A. (Student); Groot, D. de