Chapter 22: Healthy healthcare: results of a large-scale project in 25 different healthcare organizations examining effects of a self-leadership versus a Team leadership intervention
Annet de Lange; Karen Pak; T. van Vuuren; P. van Dorsen; Eghe Osagie; Tjerry Verhoeven; Mirthe Pijnappels; S. van Neure
Hoe is de strategie van de HHs te koppelen aan de SDG’s en hoe is dit meetbaar te maken?
Masha Bayeva (Student)
Sensor measurements for living and working conditions
J. Bolte (Lector); J.F. Theinert (Lid Lectoraat)
Hoe kan het Team Bonaireplein in beweging komen om de dagbesteding te gaan oppaken?
Denise Pasman (Student)
Een afstudeeronderzoek over het motiveren van patiënten met een dubbele diagnose tot het vormgeven van een zinvolle daginvulling.
Floor van Eijk (Student); Marthy Langendonk (Begeleider)
A design-based (pre)recruitment approach for new professions
E. (Ellen) Sjoer (Lector); Petra J. Biemans (Onderzoeker)
Teamflow: De stimulans voor individueel geluk en teamprestaties
Jef van den Hout (Onderzoeker)
Helpt diversiteit en inclusie in turbulente tijden
Maarten Korz; Henny van Egmond; Saniye Çelik (Lector)
Performance voorspelling
Laura de Koning (Student); R. (Ruud) Vermeij
Psychiatrie in de gehandicaptenzorg
F.W. de Vries (Student); B.J.M. (Britt) Fontaine; E. (Eefje) van der Klauw