Best Practices in COSA
R. Petrina (Lid Lectoraat); Audrey Alards; Mechtild Höing (Lid Lectoraat)
Samenwerken aan toetskwaliteit
Mieke Jaspers; Els van Zijl
Oplossingsgericht leren denken en doen op een VO school
Yolande van den Acker (Student); Do Quekel (Begeleider)
Hoe werkt mijn slimme brein
Helma de Keijzer (Begeleider); Tessa Koekhoven (Student)
De Special Olympics Fit-Feet screening
Marjolein Kuijten (Student); Jorik Bos (Begeleider); Anouk Pijnappels (Begeleider)
Becoming a teacher educator: experiences with a special induction programme for beginning teacher educators
MEd Marly Gootzen (Lid Lectoraat); drs Marina Bouckaert-den Draak (Lid Lectoraat); dr Quinta Kools (Lector); MEd Marije Veraa (Lid Lectoraat); dr Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); dr Audrey Seezink (Lid Lectoraat)
In hoeverre kunnen oplossingsgerichte interventies de motivatie verhogen bij een faalangstige student
Mattias Hoebeke (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider)
Editioral
de Boer, Robert J.; Karanikas, Nektarios
Europe Calling: A New Definition for Internationalization at Home
Beelen, Jos; Jones, Elspeth
Het topje van de ijsberg
P. (Peter) Steenwijk (Lid Lectoraat)