Informeel leren door HBO-docenten
Iris Windmuller (Begeleider); Myriam Geelen (Docent)
Erkennen van een MOOC: een statusoverzicht
Robert Schuwer (Lector)
Faciliteren waar het kan en reguleren waar het moet
Ellen van Keeken (Begeleider); Daniel Hoeijmakers (Student); Bas Ouwehand (Begeleider)
Van kernset patiëntproblemen naar werkset verpleegkundige diagnosen en zorguitkomsten
H. Rosendal (Lector); J. van Dorst
Het basisexamen inburgering in het buitenland
Catelijne Kieneker (Student); G.J.W.M. Kipping (Begeleider)
Wie de boer niet kent die snapt hem niet!
Smeets, J. (Student); Wolters-Rougoor, J.
Waarom vuilnismannen meer verdienen dan bankiers
ir.ing Ruud Thelosen (Docent)
Een onderzoek naar het gebruik van smartphones tijdens een Franse toets bij dyslectische leerlingen
Arend-Jan Zwarteveen (Begeleider); Floor van Renssen (Begeleider); Abalo Tchalim Esse (Student)
Niet-markteffecten vaak ongegrepen in MKBA's: maar ze kunnen te belangrijk zijn om niet toch te grijpen
de Nooij, Michiel; Horsselenberg, Peter
Netwerkbijeenkomst Teach the Teacher
Andree, Jorg