Challenge-Based Learning als kans voor een leven Leven Lang Ontwikkelen voor professionals
Mariëlle Verhoef; jos sanders
Stappenplan CBL
jos sanders; Mariëlle Verhoef
Hoe word je een ‘responsief individu’?
Mariëlle Verhoef
Integrating logistics into urban planning: best practices from Paris and Rotterdam
Bram Kin; Heleen Buldeo Rai; Laetitia Dablanc; Hans Quak
Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education
van de Wiel, (Margje) (Onderzoeker); Stevens, (Tim M.) (Extern); Day, (Indira N.Z.) (Extern); Brok, (Perry J.) den (Extern); Prins, (Frans J.) (Extern); Assen, (Hanneke J.H.E.) (Extern); Beek, (Marlies) ter (Extern); BomBaerts, (Gunter) (Extern); Coppoolse, (Remco) (Extern); Cremers, (Petra H.M.) (Extern); Engebers, (Rik) (Extern); Hulsen, (Madeleine ) (Extern); Kamp, (Rachelle J.A.) (Extern); Koksma, (Jur J.) (Extern); Mittendorff, (Kariene) (Lector); Riezebos, (Jan) (Extern); Rijst, (Roeland M. ) van der (Extern); Wiel, (Margje W.J.) van de (Extern); Vermunt, (Jan D.) (Extern)
Professionalising Science and Engineering Teachers in Guiding and Assessing Reflection
Eshuis, E.H. (Elise) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Associate Lector); Daggenvoorde-Baarslag, (Heleen) (Lid Lectoraat)
Public Private Learning Communities
Preenen, (Paul) (Lector); Schipper, T.M. (Tijmen) (Extern); Mennens, (Kars) (Extern); Vos, (Menno) (Extern); Tooren, (Marieke) van den (Extern); Hofstra, (Nienke ) (Extern)
De Romeinse vaart naar Valkenburg
Vissers, PJ (Pelle) (Student)
Een digitale blik op wrijfschalen
Oostingh, SC (Stefan) (Student)
Free Graduation Assignment Report
Lehl, J (Jessica) (Student)