Het zelfstandig oplossen van conflicten is een vaardigheden die nodig is om goed te kunnen integreren in de toekomstige maatschappij. Het onderwijs is bij uitstek een geschikte plek om aandacht te besteden aan het vergroten van eigenaarschap bij het probleemoplossend vermogen. Op de stageschool heeft …

Dit praktijkgerichte onderzoek is een actieonderzoek met als doel het onderzoeken en verbeteren van de eigen beroepspraktijk, betreffende de rekeninstructie aan de sterke rekenaar. Er is een handelingsverlegenheid in het Nederlandse basisonderwijs als het gaat om het afstemmen van de instructie en de …

Dit praktijkgerichte onderzoek heeft als doel dat de leerlingen van groep 5 t/m 8 gedragsverbetering laten zien met betrekking tot een gekozen gedragsdoel. De aanleiding hiervoor is het feit dat leerkrachten ervaren dat leerlingen met regelmaat ongewenst gedrag laten zien in verschillende situaties op …

Dit onderzoeksverslag gaat over een praktijkgericht actieonderzoek naar herhaald interactief voorlezen van prentenboeken in de kleutergroepen op de school waar ik werk. Sinds dit schooljaar wordt er door de leerkrachten van fase 1/2/3 gewerkt met een cyclus van thema’s die iedere twee jaar terug zullen …

Om zowel thuis als op school goed te kunnen functioneren zijn goed ontwikkelde executieve functies (EF) van groot belang (Dawson & Guare, 2010). Uit wetenschappelijke onderzoeken (Zuk et al., 2014; Moreno et al., 2011) is gebleken dat muziek mogelijk een positieve invloed heeft op de ontwikkeling van …

Dit Praktijk Gericht Onderzoek (PGO) heeft als doel de ruimte van het schoolplein aan te passen aan de behoeften van leerlingen met autisme op de basisschool waar ik werkzaam ben. Leerkrachten van deze school gaven aan dat zij tijdens het buiten spelen tegen ongewenst gedrag aanliepen van een aantal …

De onderzoeksschool, een school voor speciaal onderwijs aan leerlingen met een verstandelijke beperking, bevindt zich in het tweede jaar van het implementatieproces van Schoolwide Positive Behavior Support (SWPBS), een schoolbrede aanpak voor het voorkomen van probleemgedrag. SWPBS kenmerkt zich door …

Het doel van dit onderzoek is het in kaart brengen van de godsdienstige factoren binnen het Nepalese onderwijs. Om dit doel te bereiken zal eerst de theorie worden geraadpleegd om een beeld te krijgen van de verschillende godsdiensten die voor komen in Nepal. Vervolgens zal er op T. Secondary School …

Voor dit onderzoek zijn de leerlingen van P2, kinderen varie rend van zeven tot tien jaar, en ik gedurende vier weken aan de slag gegaan met creativiteit stimulerende opdrachten. Deze opdrachten waren voornamelijk gebaseerd op het stimuleren van flexibel associe ren zodat uiteindelijk de creativiteit …