Arm in een rijke gemeente
Boksebeld, B. (Ben) (Lectoratemember)
Meters maken met doelbewuste oefening
Verduijn-Meijer, G.M. (Margreet) (Researcher); Sins, P.H.M. (Patrick) (Lector); Klaver, L.T. (Lida) (Researcher)
De vormende werking van praktijken
Robert van Putten (Lid Lectoraat)
Vervolgevaluatie bestuurlijke afspraken kinderarmoede
Beerepoot, Rachel; Heuzels, Leon; Bunt, Silvia; Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies)
Toukomst, de dromen en daden van inwoners voor de toekomst van Groningen
Bock, Bettina; Ubels, Hiska (Leefomgeving In Transitie)
Over welzijn en er wel mogen zijn
Saskia de Jong (Student); Kazimier Helfenrath (Begeleider)
Op weg naar een voldoende in de tijd van Covid-19!
Juul Karthaus (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider)
Shared Learning Teams: leren en ontwikkelen, door en met elkaar
Lois Segers (Student); Tanja Stöver (Lid Lectoraat); Rutger Grijsbach (Begeleider)
Om hulp vragen is makkelijk totdat je het moeilijk hebt
Elian Didderen (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider)
Hoe bind je studenten met blended leren voor studentsucces? Effectieve ontwerp-kenmerken voor blended didactiek in het hoger onderwijs
M. de Bruijn-Smolders; F.R. Prinsen