Omgaan met Asperger in de gymles
Rob van Schadewijk (Student); Jan Schijvenaars (Begeleider)
"Weg met rap en Duf?"
Annette Zwagerman (Student)
APEX als Rapportagetool
S. Kaya (Student); W. Elschot (Begeleider); V. Hermans (Begeleider)
VAN VECHTPAAR NAAR ECHTPAAR?
Joanie Zeedijk (Student); Cor Niks (Begeleider); Fred Dijk (Begeleider)
Een onderzoeks- en adviesrapport met betrekking tot de kwaliteit van het verdachtenverhoor.
M. Freijters (Student); P.F.H. Peters (Begeleider)
Een nieuwe methodiek, en dan?: onderzoek naar de implementatie van het competentiemodel op Hulselstraat 18
Ghita Aarts (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
Illusie of uitdaging?: regulier onderwijs aan kinderen met het Williams Beuren syndroom, ondersteuningsbehoeften en succesfactoren
S.J. Wolf (Student); Carla de Bont (Begeleider); Josje Evers (Begeleider)
Meerwaarde van video feedback voor het aanleren van een motorische vaardigheid gedurende de les Lichamelijke Opvoeding (LO)
Martijn van Bokhoven (Student); Lars Borghouts; Lars Borghouts (Begeleider)
Operatie Change of Direction
P.A.L. Ducheine; E.H. Pouw