LEERBEHOEFTEN VAN LERARENOPLEIDERS – EEN INTERNATIONALE VERGELIJKING
Mandi Berry; Quinta Kools (Lector); Jurrien Dengerink; Mieke Lunenberg
An Online Tailored Self-Management Program for Patients With Rheumatoid Arthritis: A Developmental Study
R Zuidema; Betsie van Gaal; S. van Dulmen; H Repping-Wuts; Lisette Schoonhoven
Geeft trainerskracht kracht?
Inge Scheijmans (Lid Lectoraat)
“Licht en lucht”. Improviserend samenwerken in de buurt
Mirjam Gademan (Lid Lectoraat); Sandra Geelhoed (Lid Lectoraat)
Cardiopulmonary Exercise Testing in Children and Adolescents With Dystrophinopathies
Bart Bartels; Tim Takken; Christian A. Blank; Huib van Moorsel (Lid Lectoraat); Ludo van der Pol; Janke de Groot (Lid Lectoraat)
Leiderschapsontwikkeling van zorgprofessionals: een geslaagd online experiment!
Pieterbas Lalleman; Nienke Verdonk
Op zoek naar het gewone leven
Vera Jansen; Dr Andrea Donker (Lector); Dr Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Lisette Bitter (Lid Lectoraat)
Faciliteer en organiseer het leerproces
Joep Hanrath (Docent); Andrea G. Donker (Lector)
Automatisch Treinbeïnvloedingssysteem
T. Wiegers (Begeleider); P. Witte (Begeleider); R.P.J. Driessen (Student)
World Citizenship
Anita Ham (Docent); J.H.C. (Jos) Walenkamp (Lector); Jantien Belt (Docent); B. (Baukje) Prins (Lector); Femke Kaulingfreks (Lid Lectoraat)