Resultaten in ontwikkeling, een simplistische voorstelling van zaken
Jeanneke Tellegen-Willems (Lid Lectoraat)
Control of FADIS and ECE Line-of-Sight measurements at ASDEX-Upgrade
Jan Willem Slob (Student); C. Swarts (Begeleider); A. Lock (Begeleider)
Collectief leren door docenten als stimulans voor succesvolle onderwijsvernieuwing
Nanda Lodders (Lid Lectoraat)
Onderzoek op het HBO transformeert de samenleving
A.W. (Bert) Mulder (Lector); Rob Voorwinden; Ineke van der Meule
Syntax Error
Tom Langhorst (Docent)
Het succes van de onderzoekende leraar
Henk Naaijkens (Lector); Dr. Frank Crasborn
Promoting Healthy Work for Employees with Chronic Illness
Kristin ten Have; Anja Dijkman; Rob Gründemann (Lector); Cees Wevers
Dynamische skiascopie : vergelijking van uitkomsten van drie methoden dynamische skiascopie
Julia van Duinen; Suzanne van der Plas
Hoe ben jij leesknap
Mary van der Zijden (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Becoming a teacher educator: experiences with a specific induction period for beginning teacher educators.
Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); Marly Gootzen (Lid Lectoraat); Quinta Kools (Lector); Marije Veraa (Lid Lectoraat)