Grondexploitatie Bouwstenen voor het gemeentelijk grondbeleid
P. van Harten (Begeleider); A.J.W. Kuijper (Student)
Tieneragressie gereguleerd: een aanpak voor agresiie bij jongeren op het voortgezet onderwijs
Ank Heemskerk (Begeleider); Emina Nakicevic (Student)
"Een kans op een nieuw leven voor de dood" : De hulpverlening aan HIV en AIDS cliënten in India.
Lisette Meulhof (Student); Helen de Munnik (Student); Gert-Jan Peters (Begeleider)
"Daar waar het speelt" : Onderzoeksrapport naar weerbaarheid in de klas.
Karin Klaver (Begeleider); Marinda van der Leest (Student); Maartje Kuper (Student)
"Transmit" : Berekening verwachte absolute energiegebruik voor woonfuncties & inzichtelijk maken van verbeterstappen volgens de Trias Energetica
H.M. Nieman (Begeleider); H. Harbers (Student); B.J.H. Geurts (Student)
"Het maakt mij niet uit, zeg jij het maar." : Schizofrenie en de 'negatieve' symptomen
K van den Bos (Begeleider); G Riedstra (Begeleider); B.T.M. de Boer (Student)
Niets is blijvend, behalve verandering : hoe Spiral Dynamics de flexibiliteit van medewerkers kan bevorderen
Wilbert Jonkers (Begeleider); Karin Bussemaker-Zweers (Student)
Een nieuwe tariefregeling voor een nieuwe situatie
Koen Butink (Student); Jos Verheiden (Begeleider); Eric Peijnenborg (Begeleider)
Hoe kunnen we samen de Schrift lezen?: de lectio divina en andere methoden bekeken
J.R.H. Schuurmans (Begeleider); Joke Leegwater (Student)
Continuing Teacher Development for Competence-Based Teaching
Dr. Audrey Seezink (Docent)