Lessons from a failed attempt at increasing sustained use of a mobile app providing digital feedback on water drinking
Sander Hermsen (Lid Lectoraat); Jeana Frost (Onderzoeker)
Preparing researchers for patient and public involvement in scientific research
Maarten de Wit; Sandra Beurskens (Lector); Barbara Piskur (Lid Lectoraat); Esther Stoffers; Albine Moser (Lid Lectoraat)
Self-controlled video feedback on tactical skills in soccer teams results in more active involvement of players.
Van Maarseveen, Mariette J.J.; Oudejans, Raoul; Savelsbergh, G.
The Hipper Therapeutics Platform
Oey, Michel (Lectoraat Digital Life); Bondietti, Sergio; Haitjema, Sven; Wiggers, Pascal; Nait Aicha, A.
Video-feedback bij Altra: 'dit is leerzaam voor de hele organisatie!'
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Kemper, Peter
Video-feedback bij Spirit: 'dit is leerzaam voor de hele organisatie!'
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Kemper, Peter
Video-feedback bij Jeugdbescherming: 'dit is leerzaam voor de hele organisatie!'
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Kemper, Peter
Sense VR
Mortensen, A.S.M.; Saarnio, J.; van Leeuwen, C.M.; Shan, Y.
Samen op weg naar een succesvolle beoordelingssystematiek
Ruud Lemmens (Student); Anabel van Nunen (Begeleider)
BehAPP je uitstelgedrag
Bisschop, LCM (Laura) (Student)