Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op de ervaringen van dramatherapie door volwassenen tussen de 18 en 65 jaar met ernstige psychiatrische aandoeningen (EPA). Hoewel dramatherapie in populariteit toeneemt, is er nog weinig bekend over de geleefde ervaring van dramatherapie in deze doelgroep. De hoofdvraag …

Resilience to disinformation : young adults’ tactics and resources tonavigate disinformation

Voorafgaand is literatuuronderzoek gedaan. Hieruit kwam voort dat er weinig literatuur beschikbaar is over het werken aan de sociale vaardigheden van volwassenen met een autismespectrumstoornis (ASS) binnen dramatherapie. Het is juist daarom cruciaal dat er meer onderzoek naar gedaan wordt, zodat dramatherapeuten …

Fysieke activiteit biedt gezondheidsvoordelen, maar slechts de helft van de Nederlandse volwassenen voldoet aan de World Health Organization-beweegrichtlijnen. Bovendien zit 26% van de volwassenen 8,5 tot 9,1 uur per dag. Nederlandse hogescholen implementeren duurzaamheid in het onderwijs via de zeventien …

Het effect van externe focus op de biomechanica en kinematica van de knie tijdens de landing na een sprong bij volwassenen.

Mensen in een lage sociaaleconomische positie geven de voorkeur aan ondernemend sport- en beweegaanbod ten opzichte van verenigingsaanbod. Uit interviews met sleutelfiguren en in straatinterviews met wijkbewoners blijkt dat er verschillende redenen zijn om voor dit ondernemende aanbod te kiezen, zoals …

Welke effecten ervaren volwassenen met persoonlijkheidsproblematiek en/of psychotrauma tijdens/na deelname aan een beeldend therapeutische behandeling ten aanzien van hun klachten, welbevinden en veerkracht?

Het effect van statisch rekken op de maximale spierkracht bij gezonde volwassenen.

Dit onderzoek draait om het stimuleren van zelfregulerend leren van volwassen anderstaligen door het instrueren van leerstrategieën met als doel een succesvoller leertraject. Zelfregulerend leren kan niet zelfregulerend geleerd worden. Bimmel (2013) betoogt dat kennis over zelfregulerend leren niet aangeboren …

Mantelzorgers in de GGZ zijn vaker overbelast dan gemiddeld. Dit onderzoek heeft zich gericht op de vraag: “Wat wordt zichtbaar in de balans van geven en ontvangen in de relatie tussen een volwassene met GGZ problematiek en zijn mantelzorgende ouder met symptomen van emotionele uitputting?” met als doel …