Hoe praten jongeren over het verleden? Onderzoek naar de relevantie van geschiedenis voor leerlingen in 4-havo
Bergwerff, Jorrit (Student); Logtenberg, A.; van Straaten, D.
Snacks voor jongeren met groente als ingrediënt
Zeinstra, G.; Meijboom, S.; Vingerhoeds, M.; Peppelenbos, H. (Lector); Arts, E. (Docent)
HAS talk show
Kooter, F.; Voeten, M.M. (Lector); Erp-van der Kooij, E. van (Lector); Peppelenbos, H. (Lector)
Doelstellingen binnen lichamelijke opvoeding : sociale wetenschappen
Martens, Nicolle (Student); Bax, Hilde; Kalisvaart, Youri
Gezond op school: adviesrapport voor een gezonde schoolkantine op het Spinoza20first daltonlyceum in Amsterdam
Hage, Kevin (Student); Roest, Robin (Student); Doornbos, Anne; van der Steen, Anouk
Succesfactoren van sociaal buurtwerk
Jan Piet Rolle; Christa Nieuwboer
Samenwerking tussen professionals in de basishulp en de specialistische hulp binnen de JIM-aanpak
Andree Sekreve; Saskia A.M. Wijsbroek (Lector); Susan Branje
Samenwerking tussen professionals in de basishulp en de specialistische hulp binnen de JIM-aanpak
Andree Sekreve; Saskia A.M. Wijsbroek (Lector); Susan Branje
Meedoen en erbij horen
Jeroen Knevel (Lid Lectoraat); Mirjam Gademan (Lid Lectoraat); Henk Roelfsema (Lid Lectoraat)
Hoe gaat het nu met jongeren uit de JeugdzorgPlus?
Frouke Sondeijker; Asia Sarti; Marie-José Geenen (Lid Lectoraat)