Naar Blended Onderwijs in september 2021: hoe gaan instellingen voor hoger onderwijs optimaal profiteren van de transitie naar Blended Onderwijs?
F.R. Prinsen; M. de Bruijn-Smolders
Wat is het verschil in zelfvertrouwen tussen kinderen met een gehoorstoornis en normaalhorende kinderen?: een systematische review
Simone Alberda (Student); Sarai Stumpe (Student); Rosa Domburg (Begeleider)
Het effect van een externe focus van aandacht op de mate van knieflexie na het landen van een sprong: een systematische review en meta-analyse
Coen Westerenk (Student); Rosa Domburg (Begeleider)
Systematische review over de percepties van patiënten en fysiotherapeuten over patiëntenparticipatie
Julia Bergsma (Student); Herma Kregel (Student); Rosa Domburg (Begeleider)
Het effect van dans op de balans, functionele mobiliteit en het valrisico bij mensen met verworven hersenletsel
Hester Cruiming (Student); Carla van der Kruk (Begeleider)
Het effect van high intensity laser therapy op pijn, functie en stabiliteit bij patiënten met chronische aspecifieke lage rugklachten
Maya de Jong (Student); Berber Roorda (Begeleider)
A literature study on the consequences for coral reefs if corallivorous fish become extinct
Noord, T. van (Student); Ekkel, E.D.
School functioning of children with perinatal HIV-infection in high-income countries: a systematic review
S.E.M. van Opstal; M.N. Wagener; H.S. Miedema; E.M.W.J. Utens; F.K. Aarsen; L.C. van der Knaap; E.C.M. van Gorp; A.M.C. van Rossum; P.D.D.M. Roelofs
Betrouwbaarheid en validiteit van het testen van het uithoudingsvermogen bij mensen met een unilaterale amputatie aan de onderste extremiteit
Gerrita Dasselaar (Student); Martin Brouwer (Begeleider)
An exploration of the impact of artificial intelligence (AI) and automation for communication professionals
López Jiménez, Eduardo Alejandro; Ouariachi Peralta, Tania (Communication, Behaviour & Sustainable Society)