Het vraagstuk ‘return to office’ in het hybride tijdperk
Smit, Wouter (Lectoraat Samenwerkende Professionals)
Kansrijk leren omgaan met taaldiversiteit
Polišenská, Daniela; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.)
More older adults died at their preferred place after implementation of a transmural care pathway for older adults at the end of life
van Doorne, Iris (Faculteit Gezondheid); de Meij, Marike A.; Parlevliet, Juliette L.; van Schie, Vera M. W.; Willems, Dick L.; Buurman, Bianca M.; van Rijn, Marjon (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg)
How is Media Architecture Vectored?
De Waal, Martijn (Lectoraat Civic Interaction Design); Callender, Ian; Dell'Aria, Annie
Lecturers’ curational behaviour in higher education
Leighton, R. H. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Griffioen, D. M. E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))
Setting the Stage: Designing Effective Professional Development in Improvisational Drama Techniques for Foreign Language Teachers.
Goodnight, Kristina; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); de Graaff, Rick
Writing-to-learn: hoe schrijven het leren van taal en vakinhoud kan stimuleren
van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.)
Toetsen om te leren: Effecten van een communicatief toetsprogramma moderne vreemde talen
Rouffet, Charline; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); de Graaff, Rick
Forensisch onderzoek op activiteitniveau in de praktijk
de Koeijer, Jan; Aarts, Bart; Kokshoorn, Bas (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
Hoezo 'gewoon meedoen'?
Welschen, Saskia (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Lucas, Pamela (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Hoijtink, Marc (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)