Het boekje is een idee van Marlieke de Jonge. Marlieke heeft haar ervaringen met mee doen en erbij horen en die van mede Stadjers verzameld en op papier gezet. Het zijn verhalen die tot nadenken stemmen, die de creativiteit en het oplossingsgerichte denken stimuleren. Daarnaast laten de verhalen zien …

Workshop paratonie.Met de toenemende vergrijzing in ons land zal er ook een toename plaatsvinden van het aantal ouderen met dementie. Dementie, met als voornaamste oorzaak de ziekte van Alzheimer, wordt in het algemeen vooral gezien als een ziekte waarbij cognitieve problemen optreden. Dat er ook al …

Om de conclusie te kunnen trekken werd er een antwoord gegeven op de volgende vraagstellingen: 1. Is het aantal interventies dat gestart is om fysieke achteruitgang tegen te gaan na de invoering van de KATZ-ADL schaal binnen het verpleegplan in 2013 gestegen ten opzichte van 2011? 2. Is er een groei …

Deze rapportage onder de noemer ‘Verplicht vrijwillig’ bevat de weerslag van een deelonderzoek van de Wmo-werkplaats Rotterdam naar de Rotterdamse aanpak van de verplichte tegenprestatie voor bijstandsgerechtigden. Rotterdam kent een lange traditie om voor de moeilijk(er) te bemiddelen groepen participatieplaatsen …

Zo gewoon als leren is, zo moeilijk is het begeleiden ervan of het praten erover. Toch is dat een belangrijk deel van ons dagelijks werk. Vaak gebeurt dat met (een redelijke mate van) tevredenheid,maar soms ook met frustratie, irritatie, verbazing,verwondering of simpelweg onbegrip en gepuzzel.Waarom …

Met behulp van SWPBS gedragsverwachtingen het pedagogische klimaat in de SO- gangen veiliger maken voor Zeer Moeilijk Lerenden (met/ zonder ASS ).

Dit onderzoek is uitgevoerd in het voortgezet speciaal onderwijs voor zeer moeilijk lerende kinderen. De onderzochte leerlingen zijn tussen de 14-17 jaar en ze hebben een ontwikkelingsleeftijd van ongeveer 18 maanden. De leerlingen met een jonge ontwikkelingsleeftijd gooien van tijd tot tijd met materiaal. …

Tijdens de jaarlijkse voetscreening bij diabetes patiënten wordt het advies gegeven om dagelijks de voeten te controleren. Uit de literatuur is gebleken dat het moeilijk is voor diabetespatiënten om therapietrouw te zijn, vooral als het gaat om zelfmanagement.

Dit onderzoek is een casestudy over de inzet van de ARGOS-methodiek binnen cluster 3 voor 3 leerlingen binnen mijn groep met problematisch gehechtheidgedrag . Het moeilijk verstaanbaar gedrag van deze leerlingen heeft een dergelijk grote invloed dat het inzetten alleen op preventie, het voorkomen van, …

In dit verslag staat een onderzoek beschreven dat plaats heeft gevonden op een ZMLK-school (Zeer moeilijk lerende kinderen). Op deze school zitten leerlingen met een verstandelijke beperking en er komen verschillende stoornissen voor, waar autisme er één van is. Een leerkracht in groep VSO2 (voortgezet …