In dit praktijkgericht onderzoek staat de relatie tussen rekenen en taal centraal. De verlegenheidssituatie heeft duidelijk gemaakt dat zwakke lezers een andere didactische aanpak nodig hebben om vaardiger te worden in het oplossen van toepassingsopgaven. Na bestudering van de theorie gericht op toepasbare …

The cultural world has two kinds of ownerships: the physical and intellectual. Many items have an important meaning not only for the individual, but also for the society. Making the items accessible requires following regulations such as copyrights. Multiple items have no rights holder or the rights …

The Master Class is organized for partners and associated partners from the ProInCa project. The aim of the event is to learn how to develop e-learning courses in Moodle for the Center of Nursing Excellence in Kazakhstan. Participants will learn about e-learning didactics; use of Moodle; and will create …

Workshop over Workshop samenwerking lectoraten in een interdisciplinaire MSc in Business Studies

Dit PGO is een weergave van een onderzoeksproces dat plaatsvond op mijn stageschool, Campus Hast, te Hasselt (Vlaanderen). Het onderzoek is vanuit het gedragsdomein uitgevoerd in het kader van mijn Masteropleiding ‘Educational Needs’. Campus Hast heeft zowel intern als extern een breed zorgaanbod. …

In groep 8 van basisschool X ervaren ik en mijn duo-collega hinder op momenten waarin sprake is van externaliserend gedrag wat weer van invloed is op het pedagogisch klimaat. Dit onderzoek focust zich op een verbetering van het pedagogisch klimaat door gewenst gedrag effectief te belonen om daarmee externaliserend …

Promoting the MSc programme, by doing a workshop on social entrepreneurship

Workshop over verwevenheid lectoraatsonderzoek en de het Interdisciplinaire Business Professional Master programme van de Hanzehogeschool

Governance presentatie voor Energy 4 Society (E4S). Master Programm 19/3/2019.

Buitenspelen is belangrijk en gezond! Intuïtief zal iedereen het hier mee eens zijn. In de praktijk hoor ik dit vaak terugkomen wanneer ik (kleuter)leerkrachten spreek. Als ik een leerling observeer in de buitenspelsituatie valt mij op dat het spel van kleuterjongens regelmatig als gevaarlijk en grenzeloos …