Zocht je misschien: iedereen?
De gelukkige(re) rekenaar: over hoe kinderen (weer) gemotiveerd kunnen worden voor de rekenles.
Lony Bert (Student); Iljouchka van der Voort (Begeleider)
'Zelfstandig aan het werk gaan dat kunnen alle kleuters': (met een beetje hulp).
Ernie Drissen (Begeleider); Haitske van der Velden (Student)
Tot hier .. en nu verder
ir.ing. Ruud Thelosen (Docent)
Rijpe ervaring en frisse ideeën. Matchen van ouderen en jongeren stimuleert vernieuwing : Interview
Fedor de Beer; J. Rekelhoff; Katrijn Smulders
Percepties van HRM
Robert Verburg
Van rode cijfers naar groene bossen : een verkenning en ontwikkeling van nieuwe initiatieven voor bestaand bos
Galen, M. van (Student); Olshoorn, A.
Ondernemen(d)leren
Cees Broeksma; Marjolein Kooman; Gosse Hoekstra; Marcel van Geffen (Docent); Denise Helmes (Lid Lectoraat); Alfons Laudy; Rob Mes; Rud Kuiper; Pim de Bokx; Sandra de Jong; S.J.M. (Saskia) Harkema (Lector)
'20 jaar en nu???': hoe bevorder ik toekomst gericht werken op de Emiliusschool?
Jos Hoogveld (Begeleider); Anne Peels (Student)
PMT in "zorgpaden" : Een verkennend onderzoek naar de visie van psychomotorisch therapeuten binnen de enkelvoudige zorg van GGZ-Friesland op de beschrijving en ontwikkeling van stoornisgerichte PMT-modules binnen de zorgprogramma's van GGZ-Friesland
Ebel Dijkhuis (Student); R.J. Bosscher (Begeleider)
Op zoek naar meer inclusieve kunst. Opbrengsten van de ontwikkelwerkplaatsen
Toinette Loeffen (Lid Lectoraat); Paola de Bruijn; Martha van Biene