„Resonierende Weltbeziehung als Antwort auf Beschleunigung und Entfremdung in der Spätmoderne - Hartmut Rosas Gedankengut als Inspirationsquelle für eine zeitgemäße Entwicklung meines Supervisionskonzeptes“
Ute Wilbers (Docent)
Cora-Baltussen-Preis van de DGSvTalentgerichte ontwikkeling in de basisschool
Veenker, Herman (Kunsteducatie); Steenbeek, Henderien (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, Marijn; van Geert, Paul
Sociale innovatie in de stad
Philip Karré (Lid Lectoraat); Tina Rahimy; D.J. ter Avest; Guido Walraven (Lector)
De cliënt in beeld (proefschrift)
Esther Verboon (Lid Lectoraat)
Positieve gezondheid in de wijkverpleging
Saskia Sleijster (Begeleider); Ali Shafiei (Student); Sebastiaan Bosman (Student)
De prikkelverwerking bij kinderen van twee tot en met vier jaar met een taalontwikkelingsstoornis
Nicole Verstelle (Student); Karin Wittens (Begeleider); Rianne van Oort (Begeleider)
Eva Spierenburg
Petra Benten; Manon Habekotte (Begeleider)
Hechting en speltherapie
Schwering, MLM (Merle) (Student)
Onderzoeksrapport naar de invloed van een stigma op een terugval in de prostitutie
de Waal, Helmi (Student); Lochtenborg, Michiel
Het olympisch stadion terrein van olympische droom naar leefbaar gebied : balans tussen levendigheid en leefbaarheid op het Olympisch Stadion terrein.
Pieroelie, Winfried (Student); Bos, Sandra; Spanjar, Gideon