Dramatherapeutische werkvormen ondersteund door beeldende opdrachten
Marcia Simpson (Student); Deborah van Dam (Student)
Het effect van oefentherapie op de valincidentie bij patiënten met de ziekte van Parkinson
Imke A.J.A. van Kuppeveld
Samen de eerste stap op de trap naar het gewenste doel
Vera de Hoop (Student); Ariette de Riezebos (Begeleider)
Natuur in het onderwijs, reken maar van YES
Tineke van Alphen (Begeleider); Karlijn Mathijsen (Student)
Positief groepsgedrag kun je (aan)leren
Anita Emans (Begeleider); Anne-Marie Wildervank (Student)
"None of us is as smart as all of us " (Van Vugt, 2003, p.5)
Milou Bouwhuis (Student); Annemieke Kotkamp - de Bilde (Begeleider)
Estaqfette; leren lezen met plezier
Ariette Riezebos- de Groot (Begeleider); Godelieve Koot (Student)
Wat is het effect van tijdsdruk op de interbeoordelaarsbetrouwbaarheid van krachtmetingen met de hand- held dynamometer bij gezonde personen?
Jaap Jansen (Begeleider); Joeri Metsemakers (Student); Ellen van Korven (Begeleider)
Waar een wil is, is een eigen weg
Astrid Mulder (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider)
Glycolzuurpeeling of trichloorazijnzuur peeling bij de behandeling van melasma
Judith Groenen; Laura van Stijn