Doorleren in de beroepskolom
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Teachers' informal learning at the workplace
A. Hoekstra; D. Beijaard (Lector); M. Brekelmans; F. Korthagen (Docent)
Naar taalontwikkelend beroepsonderwijs. Hoe praktijkgericht onderzoek professionalisering kan versterken. Verslag van een pilot in samenwerking met ROC Midden Nederland.
A. Riteco (Lid Lectoraat)
Teaching activities and work theories of teachers in innovative vocational education in The Netherlands
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Willen, Weten en Werken in het Beroepsonderwijs : professionaliseren als uitdaging en opdracht
Anouke Bakx (Lector); Eric Verbiest (Lector); Frans Smulders (Docent); Piet Lem (Docent); Jan Timmers (Docent); Peter van Schijndel (Docent); Elle van Meurs (Docent); Jacques Fanchamps (Docent); Mieke Wijdeveld (Docent); Cyrille van Bragt (Docent)
Competenties voor de les LO : Competentiegericht onderwijs
Bart Raijmakers (Begeleider); Joris de Mulder (Student)
Over leren en begeleiden in het vmbo
Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); Audrey Janssen-Seezink; Martijn van Schaik; Anoesjka Boersma; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Kenniskringen als evaluatiemethodiek.
T. Huisman; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Doorstromen vanuit het mbo naar het hbo: Voordeel of nadeel ten opzichte van havisten en VWO-ers?
Cyrille A.C. van Bragt (Docent); Anouke W.E.A. Bakx (Lector)
Kiezen is kwestie van leren van ervaringen
F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)