Een verkennend onderzoek naar de afstemming van de integrerende verpleegkunde en de individuele rehabilitatiebenadering
Wilma Swildens; A. van Keijzerswaard
Zelfevaluatie katholieke identiteit
Zagers; Diepstraten
Hoe gaan docenten om met zelfstandig leren? Wat ze denken en doen. (Studiehuisreeks nummer 32)
S.M. Bolhuis (Lector)
Action Research as an educational strategy in post-initial teacher training: an example
P. Ponte (Lector); R. Beers (Docent)
Gespreksvaardigheden getoetst: meningen van MBRT-studenten over multimediale toetsing van gespreksvaardigheden via Internet; Adviezen voor implementatie
M.I. Schade; A.W.E.A. Bakx (Lector); B. Pisters
The Role of Parents and Peers in the Leisure Activities of Young Adolescents.
Prof. dr. J. Meulman; Dr. E. Zeijl; Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. J. Ravesloot; Dr. Y.M. te Poel (Lector)
Op zoek naar identiteit
C.J.M. Vergeer
Experts van de straat
Lin Tabak; Lia van Doorn (Lector)
The fighting soldier, warrior or informant?
J.K. Meijer