"Zei ik echt: de wítte kamer?"
Zulia Rosalina (Onderzoeker); Sietske Zweegman (Onderzoeker); Sammie Bouwmeester (Student); Femke Kaulingfreks (Lector); Elena Ponzoni; Anouk de Koning
A Variable- and Person-Centered Approach to Further Understand the Relationship Between Actual and Perceived Motor Competence in Children
A.M.H. de Witte (Lid Lectoraat); J.J.A.A.M. Hoeboer (Lid Lectoraat); Eline Coppens (Onderzoeker); Matthieu Lenoir (Onderzoeker); Sebastiaan Platvoet (Onderzoeker); Mark de Niet (Onderzoeker); S.I. (Sanne) de Vries (Lector); An de Meester (Onderzoeker)
Feasibility of emotion-regulating improvisational music therapy for young adult students with depressive symptoms
Sonja Aalbers (Lid Lectoraat); Annemieke Vink; Martina de Witte (Lid Lectoraat); Kim Pattiselanno; Marinus Spreen; Susan van Hooren (Lector)
From therapeutic factors to mechanisms of change in the creative arts therapies
Martina de Witte (Lid Lectoraat); Hob Orkibi; Rebecca Zarate; Vicky Karkou; Nisha Sajnani; Bani Malhotra; Rainbow Tin Hung Ho; Girija Kajmal; Felicity A. Baker; Sabine C. Koch
Waterschap Scheldestromen en de omgevingswet
Lisanne Baas (Student); Sylvia Schouwenaars-Hilt (Docent); Ad de Wit (Docent); Frédérique Smit (Begeleider)
Onderscheid maken op basis van huidskleur?
Michiel J. Bakkum; Maaike E. Muntinga; Petra Verdonk; Jelle Tichelaar (Lector)
Vervolgevaluatie bestuurlijke afspraken kinderarmoede
Beerepoot, Rachel; Heuzels, Leon; Bunt, Silvia; Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies)
Agreement Between the KTK3+ Test and the Athletic Skills Track for Classifying the Fundamental Movement Skills Proficiency of 6- to 12-Year-Old Children
Mark de Niet (Onderzoeker); Sebastiaan Platvoet (Onderzoeker); J.J.A.A.M. Hoeboer (Lid Lectoraat); A.M.H de Witte (Lid Lectoraat); S.I. de Vries (Lector); J. Pion (Onderzoeker)
Inleiding Sociaal werk doordacht
Metz, J.W. (Judith) (Lector); Jager-Vreugdehil, M. (Marja) (Lector); Wilken, J.P. (Jean Pierre) (Lector); Witte, T. (Toby) (Lector)