Zocht je misschien: werkzaam?
Rendement van co-teaching
Nettie Veeninga (Begeleider); Pia van den Broek (Student)
Methode SOEMO ASSProof?
Marijke Reith (Begeleider); Jolieke Bolder (Student)
'Sociale vaardigheden in klas 4': geweldloos communiceren
Roos Tigelaar (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
Rendement van co-teaching
Truus Kock (Student); Nettie Veeninga (Begeleider)
Leeskanjers: een remediëringsprogramma voor autistische kinderen met een leesprobleem
Marianne Hulsbergen (Begeleider); Nienke Beeks (Student)
Met plezier de klas weer in!
Han Jespers (Begeleider); Wilma Dueren (Begeleider); Annelies Kort (Student)
Een doeltreffend concurrentiebeding. Conclusies en aanbevelingen met betrekking tot het huidige concurrentiebeding en het definieren van een goed werkbaar concurrentiebeding in arbeidscontracten.
J. Pop (Begeleider); C. van der Poel (Student)
Op zoek naar de juiste weg voor team zwerfjongeren
Mirjam Haarman (Student); Margo te Roller (Begeleider); Rianne 't Hart (Student)
ADHD, wat doe je ermee
Brenda Cervenka (Begeleider); Dirk van der Leest (Student)
Mijn contactpersoon en ik : onderzoeksontwerp met betrekking tot het contactpersoonschap in opdracht van Bloemensteijn
Lenneke Sjoukema (Student); Kristal van Hilten (Student); Han Kouveld (Begeleider)