Horen, zien en coachen
Caroline Joosse (Student); Louise Corvers (Begeleider)
'ESM in Beeld': een manier om ernstige spraak- en taalproblematiek zichtbaar te maken
Marjoleen Franken-Rombaut (Student); Louise Corvers (Begeleider)
Wordt onbegrepen begrepen? : een case-study over video-feedback bij chronische pijn- cliënten
Joyce Kemper (Student); Cor Niks (Begeleider); H. Meijden- van der Kolk (Begeleider)
Videofeedback in de gymles
Robert van Boxtel (Student); Lars Borghouts (Begeleider)
De benen nemen
Sanne Aarts (Student); Cynthia Wildeman (Student); Ines de Lijster (Student); Marleen de Jong (Student); Xander van Doorn (Begeleider); Ton de Lange (Begeleider)
Visuele feedback
Annelies van Broekhoven (Student); Sofie Moresi (Begeleider)
Golddiggers
Meike Manders (Student); Ine Franssen (Student); Pim van Duin (Student); Reske Mattheeuwse (Student); Ton de Lange (Begeleider); Xander van Doorn (Begeleider)