Effectief werken in de zorg voor jeugd
Dr. Janneke Metselaar
Een modelmatige kwantificatie van de vereiste flexibiliteit voor de spagaat
Karen de Vreede (Student); Aad Lagerberg (Begeleider); Hester van der Sloot (Begeleider)
Van implementeren kun je leren
Michael Scheffers (Student); Wieny Depondt-van Noorel (Begeleider)
Validatie van de Activ8 activiteiten monitor
Erdem Buyukyilmaz (Student); Hubert Meulman (Begeleider); Hanneke Braakhuis (Begeleider)
Nieuwe vaarroutes en wachttijden
J. Koch (Student); Martijn Brederveld (Begeleider); Marius Meerburg (Begeleider)
Leren door te variëren
Byron van Goethem (Student); Maurice Aarts (Begeleider)
Validiteits- en betrouwbaarheidsonderzoek van de BOD POD® bij mannelijke sporters met een laag vetpercentage
Pascal de Brabander (Student); Floor Scheffers (Begeleider)
Praktijkonderzoek in de LIO
Monique Müller (Student); Mirjam Hilderink (Begeleider); Machiel Stolk (Begeleider)
Goed lezen door motivatie en variatie
Margriet Dorjee (Student); Vrony Zeinstra (Begeleider)
Het bevorderen van betekenisvol leren door de inzet van weblectures en concept maps
Richard Kragten (Student); Pieter Swager (Begeleider)