Reken- en wiskundeonderwijs aan nieuwkomers in Nederland
Lineke Goudriaan (Student); Jacqueline Werkhoven (Begeleider)
Omgaan met druktemakers in de klas.
Peter Laros (Begeleider); Sjaak Douw (Student)
Een kans voor talent
Jolanda van Koll (Student); Albert Ligtenberg (Begeleider)
Coach en zorgcoördinator, wie doet wat?
T Geerse (Begeleider); Marc van der Wal (Student); M Punter-Eleveld (Begeleider)
Past mijn onderwijs?
Hetty Zoethout (Student); Petra Kerstens (Begeleider)
ICT-hulpmiddelen bij dyslexie in cluster 4 onderwijs
Mieke Urff (Begeleider); Edith Vingerhoeds (Student)
Omgaan met diversiteit in een reguliere schoolklas in het licht van sociale rechtvaardigheid
Dr. Nicolien Montesano Montessori (Docent); Dr. Petra Ponte (Lector); Dr. Hans Schuman (Lector)
Docenten Engels aan zet!
Carla Studulski (Student); Mieke Urff (Begeleider)
De rol van de trajectgroep-ondersteuner bij de opstart en implementatie van een trajectgroep
Wilma Klabbers (Begeleider); Lisette Vermons (Student)
Recht op een gelijke kans
Angela de Konink (Student)