Praktijkkennis van docenten over interpersoonlijke strategieën in multiculturele klassen.
P.J. den Brok; J. van Tartwijk; I. Veldman; T. Wubbels
Nootzaak!
Melissa Bremmer
Onderzoek naar VMBO-specifieke didactiek en -pedagogiek
A. Pfaff (Lid Lectoraat); S. van den Brink (Lid Lectoraat)
Praktijkkennis van ervaren docenten op zwarte scholen in het voortgezet onderwijs.
P.J. den Brok; Dr. Maaike Hajer (Lector); J. Patist (Lid Lectoraat)
Over grenzen. Een nieuwe manier van werken aan leerlingbegeleiding in Nederland, Engeland, Rusland en Amerika
P. Ponte (Lector); P.C. Zwaal
De werkwijze en opbrengsten van peercoaching voor studenten Sport- en Bewegingseducatie
Baarda, H. (Student); Spreeuwenberg, L.