Leerwinst opgevat als het resultaat van effectieve interactiepatronen tijdens de oefenfase van een leertest
Floor van Loo (Lid Lectoraat); Diny van der Aalsvoort (Lector)
Onderwijsbehoeften van meisjes op het gebied van meten
Ineke van der Kroon (Student); Wilma Jongejan (Begeleider); Dianne Roerdink (Begeleider)
Beter leren door leiderschap
Imants, J.G.M. (Jeroen) (Lector)
Werken aan perspectief
Polstra, Louis (Arbeidsparticipatie); van Houten, Marjet
'Een agressieve leerling? ... wat moet ik ermee!?'
Rene Gort (Student); Annemarie Zwerink (Begeleider)
Zorg uit handen geven : Onderzoek en aanbevelingen over het (niet-)gebruik van de gehandicaptenzorg door Turkse gezinnen in Oost Nederland
Ali Basar (Student); Nuri Bulduk (Student)
Positief denken
Kim Becking
Hulpverlening aan huishoudens met complexe en meervoudige problemen
Joop Dam (Lector); Lubke van ’t Hul (Docent)
Beleidsadviesplan E-strategie www.sportservicedesk.nl
Bas Pierre, de (Student); Kees Renzenbrink (Begeleider)
'Thuis', wat is dat?: scriptie over het thuisbegrip van uithuisgeplaatste kinderen die verblijven op de behandelgroep van het OCB te Rijen
Dyanne Verpaalen (Student); Joanne Hermans (Begeleider)