Authentieke kunsteducatie: een stand van zaken
Folkert Haanstra
Sociaal emotioneel competent
Sander van Kaam (Student); Willy van de Meeberg (Begeleider)
'Samen spelen is pas fijn!': Aniek, een uniek kind.
F.T.M. Minten (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
'Lekker duidelijk?!': verduidelijking door de ogen van werknemers
Arkea Fatih (Student); Ineke Grooten (Begeleider)
Nonverbal Learning Disabilities: onderzoek naar afstemming pedagogisch handelen op NLD binnen dagbehandeling 6 - 12 jaar Kompaan en De Bocht
Ellen Schiffer (Student); Lotte Verpalen (Begeleider)
Een grote stap naar zelfstandigheid : Onderzoek naar verloop van het huidige resocialisatietraject van Tactus Verslavingszorg Stedendriehoek en mogelijke kwaliteitsverbeteringen daarin.
Chantal Jansen (Student); Marjolein Olbertz (Student)
Ik rouw om jou ... : inzicht in rouw bij jongeren en het ontstaan van een steungroep rondom rouwverwerking binnen het reguliere voortgezet onderwijs
Anisa Verlinde (Student); Dorien Huisman (Begeleider)
Contouren van een interculturele journalistiek
Huub Evers (Lector)
De grens voorbij : een kwalitatief onderzoek naar de verwijzing en behandeling van jonge kinderen met gediagnosticeerde problematiek
Kitty Van den Berg (Student); Jacqueline van Alphen (Begeleider)
Hou me vast en laat me los: begeleiding van kinderen met hechtingsproblemen bij Stichting Lava-Team
Nancy Boers (Student); Sophie Drenth (Begeleider)