"De Berg" overkoepeld
Lynn Hannewijk (Student); Jordy Spijkerbosch (Student); Lucie van der Wiele (Begeleider); Frits Schultheiss (Begeleider)
Chasing the red lights : het leven na de prostitutie
van Denderen, Robin (Student); Wolfshofer, Christina
Lang lere de netwerksamenleving!
E. (Ellen) Sjoer (Lector); J.A. (Janneke) van Eijk; W.T. (Wâtte) Zijlstra; Dick Rijken (Lector); E. I. (Elke) Müller; A. (Aminata) Cairo (Lector); J.M.H.J. (Jos) Beelen (Lector)
Signaleren en handelen bij vermoedens van kindermishandeling in het Voortgezet Onderwijs: hoe werkt de meldcode?
Janneke Wubs (Onderzoeker)
De toegevoegde waarde van de nautische verkeerscentrale Terneuzen
R. Kint (Student); Marius Meerburg (Begeleider); Peter Harts (Begeleider)
Afstudeerscriptie het Roessingh
Vos, M (Mark) (Student)
Zootje
van Bussel, Geert-Jan
De inzet van sport als middel bij Syrische vluchtelingen
Celeste Bartsen (Student); Yvonne Sanders-van Arendonk (Begeleider)
Professionaliteit van het ‘ongepaste’: leren, doen en durven
Toby Witte (Lector)
Niemand past in één hokje
van Haaster, Bart; Verouden, Karin; Vijgen, Mathi; de Graaff, Dieuwertje; Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)