Een therapie-effectstudie van het programma Metaphon: de transfer naar de spontane taal
Joyce Jacobs (Student); Eveline Camps (Student); Iris Colen (Student)
Fantastique: grafeem-foneem koppelingsoefeningen voor het Frans
Evelien Wolfs (Student); Cheyanne Bekkers (Student)
Stel dat jij... het merk De Haagse Hogeschool een nieuwe impuls wilt geven
Sandra Binken Faassen (Begeleider); Bas Schrijver (Student)
Overgewicht te lijf binnen het bedrijf
Charlotte Schaap (Begeleider); Silke van Dijk (Student); Inge Audenaerde (Begeleider)
Nominatie H/Link Afstudeerprijs 2012Negative pressure wound therapy versus hyperbaric oxygen therapy : wat zijn de verschillen in resultaat bij de behandeling van een diabetische voetulcus?
Coralie Arends; Anne Koning
Kindertelevisie: cultureel burgerschap in crossmediale context
dr. Joke Hermes (Lector)
Early Feeding Skills Assessment: onderzoek naar mogelijkheden voor toepassing op de afdeling neonatologie
Erica van Dijk (Student); Simone Zwagerman (Student); Marthe Rosenhart (Student); Iris van der Zalm (Student)
Stoornis in Theory of Mind bij mensen met een rechterhemisfeer dysfunctie
Liesbeth Groot (Student); Eegje Bylard (Student); Brechje Zuiderent (Student)
Taalscreening voor volwassen NT2- sprekers : een normeringsonderzoek
Evalynn van Stokkom (Student); Donna Antersijn (Student); Martine Geluk (Student); Benthe van Dommelen (Student)
Inventarisatie en hanteerbaarheid van vragenlijsten die ouderparticipatie meten : een literatuurstudie en een hanteerbaarheidsonderzoek naar Nederlandstalige vragenlijsten die ouderparticipatie meten
Jennifer Müller (Student); Marijke Otto (Student); Anita Stevens (Begeleider)