Bijdrage aan de rubriek Jong NVON

Kleur en optica zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Maar lang niet alle fraaie experimenten met kleur komen uitsluitend uit de optica. In dit artikel hebben we geprobeerd een aantal bijzondere proeven uit meerdere disciplines in de schijnwerpers te zetten. Ze zijn niet nieuw, maar verdienen het …

Sinds twee jaar geef ik (Willemijn) zelfstandig les aan onderbouw vmbo-leerlingen. Tijdens deze lessen behandel ik onder andere begrippen als stofeigenschappen en dichtheid. Het viel mij op dat veel leerlingen deze begrippen lastig vinden. Om leerlingen extra te ondersteunen in hun leerproces heb ik …

De natuurwetenschappelijke en technische vakken bedienen zich van hun eigen vaktaal, hetgeen uitdagingen voor leerlingen met zich meebrengt. Deze studie laat zien hoe vakdocenten daarop kunnen worden voorbereid in de lerarenopleiding. De gevolgde onderzoeksmethode is ‘ontwerpgericht …

Met een steeds groter wordende wereldbevolking neemt het aantal monden dat gevoed moet worden op de wereld ook toe, maar hoe zullen al deze monden gevoed worden? Wellicht wordt dit gedaan met behulp van insecten, algen, kweekvlees, 3D geprint voedsel en waterlinzen.

Lezing in het kader van cyclus: de impact van natuurwetenschappen en technologie op de maatschappij. Aspecten van energietransitie

John William Strutt, derde baron van Rayleigh (1842-1919), is één van de meest indrukwekkende figuren in geschiedenis van de natuurwetenschappen. Hij is meest bekend door zijn verklaring van de blauwe kleur in de lucht veroorzaakt door Rayleighverstrooiing. Minder bekend is dat Rayleigh één van de ontdekkers …

De auteur beschrijft een aantal artikelen uit het Journal of Chemical Education 2016 die interessant en geschikt zijn voor gebruik in het scheikunde onderwijs. De beschreven artikelen bevatten de volgende onderwerpen: fraude in het lab, huishoudbatterij, gravimetrisch titreren, reuzeatomen, duikbootchemie …

Deze scriptie beschrijft een onderzoek naar het implementeren van high impact learning in het technisch hoger algemeen onderwijs. In dit onderzoek is een lesplan geschreven aan de hand van het high impact learning en op kleine schaal uitgetest. Dit lesplan is getoetst aan de hand van experts, cijfers …

Boven titel staat vermeld: De symbiose van biologie en technologie. Zowel vanuit het Applied Science onderwijs als vanuit het werkveld kwam er meer vraag om biologische expertise toe te voegen aan het bestaande lectoraat Thin Films & Functional Materials.