Een kwalitatief onderzoek naar hoe vanuit de trajectgroep binnen het Blaise Pascal College aangesloten kan worden bij de thuiszittende hoogbegaafde leerlingen met internaliserende problemen
Schouten, Mascha Jeanne (Student); Wolfshöfer, Christina
Position Paper: Nederlands Cyber Security Lab Labsessie #2 - ‘Beyond awareness: Maar hoe!?’
E.R. (Rutger) Leukfeldt (Lector); Bernold Nieuwesteeg (Onderzoeker); Inge van der Beijl (Onderzoeker); Inge Wetzer (Onderzoeker); Jelle Wieringa (Onderzoeker); Melle van der Berg (Onderzoeker); Petra Oldengarm (Onderzoeker); Rory O’Connor (Docent); Sophie van der Zee (Docent)
De kracht van verbeelden
Guido Stompff (Lector)
Onderzoek: Leren kinderen nepnieuws herkennen door het zelf te maken?
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Onderzoeker)
Een growth mindset stimuleren
Marianne Vos (Student)
Kritische professionals
Anouk Zuurmond (Lid Lectoraat)
Ontwikkelen van een feedbackcultuur
Nené Appels (Student); Karim Rezai (Begeleider); Viola Spek (Begeleider)
Cultureel vermogen in de praktijk
Minke van der Eijk; Madieke Hupperets; Marike Hoekstra (Begeleider)
Geven jullie als opdrachtgever wel het goede voorbeeld?
Maartje Joore (Student); Anne-Marie Scholten (Begeleider)