Educational needs, motives and experiences of sex care workers for people with disabilities in the Netherlands
S.R. Hilberink; H.A. van der Stege; Y. Kelders
Connecting or Nonviolent Communication as a key to effective transdisciplinary communication and collaboration
S. Jedeloo; E.J.M. Bakker; P.D.D.M. Roelofs
Transit-skills Ⓡ: een circulating school voor het verwerven van transitievaardigheden
van Boeckel, Jan
Analogical Reasoning in Biomimicry Design Education
Laura Stevens (Onderzoeker)
Improving metacognition through self-explication in a digital self-regulated learning tool
Braad, Eelco (User Centered Design); Degens, Nick; Barendregt, Wolmet; IJsselsteijn, Wijnand
Start(V)aardig: developing and testing an 18-week motor skill school intervention for 4-6-year-old children
Nolles, Janco; van Aart, Ingrid
Probleem-oplossen in het hoger onderwijs door (zelfgestuurd) leren van voorbeelden en oefenproblemen.
Milou van Harsel (Phd); Vincent Hoogerheide; P.P.J.L. Verkoeijen (Lector); Tamara van Gog
Requirements and challenges for hybrid intelligence
Bredeweg, Bert; Kragten, Marco