‘Zeg gewoon dat het klote is’
Els Kroon (Student)
Beter begrijpend luisteren
Sophie Sengers (Student); Georges Ledoux (Begeleider); Annemie Reijnders (Begeleider)
De dynamiek van begeleiden en beoordelen
Twan Arts (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Engels in het ontwikkelingsgericht onderwijs
Laura van Overdijk (Student); Mariken van Roosmalen (Begeleider)
Reflecteren kun je leren
Kim Petri (Student); Julius Widlak (Begeleider); K. Schenning (Begeleider)
Ambassador's journey
Zoest, F (Franka) van (Student)
Het verbeteren van de taakverdeling binnen resultaatgestuurde financiering
Aniek van Broekhoven (Student); Georges Ledoux (Begeleider)
Betekenisvol buitenspel bij het jonge kind
Benthe van Ham (Student); Mayke Verhagen (Begeleider)
Zelfstandig wonen
Peggy Meulendijks (Student); Marianne Sommers (Begeleider); Stefan Assink (Begeleider)
Onderzoek naar een manier van evalueren en rapporteren die past bij de manier van werken op basisschool De Regenboog
Jan Beijers (Begeleider); Tom Berkers (Student)