Motivatie om te sporten door de lessen lichamelijke opvoeding.
Menno Slingerland (Begeleider); Els Hooijen (Student)
Een toekomst gebouwd op ervaringen: het na-traject, na een woon- en werkproject, vanuit de methodiek Ervarend Leren
Annemarie de Vooght (Student); Marieke Hamers (Begeleider)
Behandelen: beter vooraf schoonpoetsen dan achteraf puinruimen - optimalisering van behandeling binnen de residentiële behandelgroep Prinsessenpad
Hans de Mits (Begeleider); Lonneke Simonse (Student); Anouschka Heitlager (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Linda Geerars (Begeleider); Zoë Spin (Student); Han Dekker (Begeleider); Maurice Compagner (Student)
Met een (te) zware rugzak door het leven ...? Onderzoek naar hoe jongeren de hulp ervaren na het meemaken van een traumatische gebeurtenis
Jolinde van Well (Student); Carla de Bont (Begeleider)
Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren
Margot van Doorn (Student); Claudia Bolluijt-van Doleweerd (Begeleider)
'In hoeverre slaagt Spits erin de nieuwsbehoefte te bevredigen van de jonge lezer van 18 tot 34 jaar?'
Marlous van Merkenstein (Student)
Wie sehen Eltern die Freizeit ihrer Kinder?
Dr. Y.M. te Poel (Lector); Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. E. Zeijl