Inzichtelijk maken van gerealiseerde leeromgevingen op de grens van school en beroepspraktijk in het beroepsonderwijs
Marleen Schultz-Vugs (Lid Lectoraat); Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector)
Wat weten we al over werkplekleren, leeromgevingen op de grens school-beroepspraktijk en het begeleiden van beroepsgericht afstudeeronderzoek?
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector); Marcel van der Klink (Onderzoeker)
Leeromgevingen op de grens van school en de beroepspraktijk
Erica Bouw (Lid Lectoraat); Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector)
Exploring design principles for technology-enhanced workplace learning
Esther van der Stappen (Lid Lectoraat); Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Hybride magazine : Leren in een hybride leeromgeving
Aimée Hoeve; E Aalsma; Ilya Zitter
Leren in een hybride leeromgeving
Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Education at the boundary of school and work
Erica Bouw (Onderzoeker); Ilya Zitter (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Leren werken, werkend leren in de TechniekFabriek
José van den Berg (Onderzoeker); Loes de Jong (Onderzoeker); Aimee Hoeve (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Het meso-curriculum van hbo-bacheloropleidingen in de sector techniek
Marijke Hezemans (Lid Lectoraat); Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Johan Versendaal (Lector); Elly de Bruijn (Lector)
Van losse ingrediënten naar smakelijk gerecht
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimee Hoeve (Onderzoeker); Erica Aalsma (Onderzoeker)