In dit onderzoek is middels videofeedback gekeken naar de begeleidingsstijl van de begeleiders bij Rensis. De onderzoeksvraag luidt: Welke invloed heeft videofeedback op de sensitieve responsiviteit van begeleiders van Rensis in interactie met een cliënt? Om het begrip sensitieve responsiviteit te operationaliseren …

Every year more than 140 million visitors visit EAZA member zoos. To promote conservation to this enormous public of zoo visitors, EAZA launches annual conservation campaigns. Since the start of EAZA’s first campaign in 2000 they have been running 10 campaigns with a variety of issues that affect certain …

Het onderzoeksproject - ‘Netwerkondersteuning voor steunbehoevende burgers’ - heeft tot doel om voor werkwijzen van netwerkondersteuning in kaart te brengen welke factoren bijdragen aan het succes van een werkwijze (kritieke succesfactoren). Aan het project hebben 11 zorg- en welzijnsorganisaties uit …

In Hoogland-West wordt een nieuwe golfbaan aangelegd. Voor deze nieuwe golfbaan moet nog een beheerplan worden gemaakt. De golfbaan is gelegen in een cultuurhistorisch landschap, namelijk het oude hoevenlandschap. Om ervoor te zorgen dat de landschappelijke- en natuurlijke waarde van het landschap zoveel …

Onderzoek naar de betekenis van de christelijke beroepsvorming die door de Christelijk Hogeschool Ede (CHE), de Gereformeerde Hogeschool Zwolle (GH) en Driestar Educatief Gouda (DEG) wordt aangeboden. In het onderzoek wordt in beeld gebracht op welke manier de christelijke beroepsvorming concreet zichtbaar …

Nokia is a large mobile phone company that is struggling to keep up with other players in the emerging smartphone market. The market is very competitive and the products have a short life cycle. Furthermore, a high level of innovativeness is required. In this report the Finnish mobile phone company has …

Vanaf 2014 worden in voortgezet onderwijs (vo) en middelbaar beroepsonderwijs (mbo) centrale toetsen respectievelijk examens voor rekenen afgenomen. De toetsen en examens worden afgenomen op de referentieniveaus 2F en 3F. Bij docenten in het vo en mbo leeft sterk het vermoeden dat leerlingen die te …

This paper reports on an experiment comparing students’ results on image-rich numeracy problems and on equivalent word problems. Given the well reported problematic nature of word problems, the hypothesis is that students score better on image-rich numeracy problems than on comparable word problems. …