Why the uptake of eRehabilitation programs in stroke care is so difficult
Berber Brouns (Lid Lectoraat); J.L. (Jorit) Meesters (Lid Lectoraat); Manon M. Wentink (Lid Lectoraat); A.J. (Arend) de Kloet (Lector); Henk J. Arwert; Thea Vliet Vlieland; L. W. Boyce; Leti van Bodegom-Vos
Het ontwerp van een schoollocatie vanuit ecologisch pedagogisch perspectief
Yoni Karlas (Student)
The role of the general practitioner in multidisciplinary teams: a qualitative study in elderly care
S.M. Grol; G.R.M. Molleman; A. Kuijpers; Rob van der Sande; G.A.J. Fransen; W.J.J. Assendelft; H.J. Schers
Deel I: het gebruik van de handknijpkracht meter bij de fysiotherapeuten binnen de instelling Patyna bij kwetsbare ouderen: kwalitatief onderzoek
Nico Bernd Lochorn (Student); Marloes Lap (Begeleider)
Wie de handschoen past, trekke hem aan
Sjors Ingeveld (Student)
Verhuizen anno 2016
Joost Grol (Student)
Vroege beroepsuitsluiting
Tuijl, C. (Cathy) van (Lector); Walma van der Molen, J.H. (Walma) (Lector); Grol, M. (Meike)
ZORGPAD INTENSIEVE GERIATRISCHE REVALIDATIE HEUPFRACTUUR
Miriam van Tongeren (Student); Céline Wijsbeck (Student); Gertrude Kuyvenhoven (Begeleider)
Vallen op maat: een onderzoek naar de implementeerbaarheid en toepasbaarheid van een door ons gemodificeerde conceptrichtlijn naar een protocol voor valpreventie, binnen een instelling voor mensen met een verstandelijke beperking
Janneke Poeth (Student); Anne Theulen (Student)
Systematisch implementeren van vernieuwingen
Guus Munten (Lid Lectoraat); Miranda Snoeren (Lid Lectoraat); Shaun Cardiff (Lid Lectoraat)