Technofilosofisch Tinderen
Bart Wernaart (Lector); Anne-Marie Sweep (Onderzoeker); Brishna Nader (Onderzoeker)
Bang voor ChatGPT in de klas? ‘Dan zet je kunstmatige intelligentie niet goed in’
Bart Wernaart (Lector)
Het is hoog tijd voor appvrije filmvoorstellingen
Rens van der Vorst (Onderzoeker)
Hoe voorkom je winkeldiefstallen?
Jeske Nederstigt (Onderzoeker)
Samen leren in het hbo
Patricia Brouwer (Onderzoeker); Daniël van Middelkoop (Onderzoeker); Maartje van de Mortel (Onderzoeker); Josien Engel (Onderzoeker); Peter Horsselenberg (Onderzoeker); Mieke Koeslag-Kreunen (Lector); Anne-Marie Kuijpers (Onderzoeker); Marian Thunnissen (Lector); Ilya Zitter (Lector)
ONT-moeten en ONT-wikkelen. Fundament voor Sparrenhof als pedagogische vrijplaats
Tom van den Eertwegh (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Empty Farm to Fill. Ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen, om samen met jongeren te kunnen werken aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Never waste a good crisis
Ger Post (Lector); Jos Pieterse (Onderzoeker); Mark Bronneberg
Ingrediënten voor een protocol bij inzet van zorgrobots
Noortje Lavrijssen (Docent); Colette Cuijpers (Lector)
Wijken bouwen in weilanden? Wordt heel duur
Cees-Jan Pen (Lector)