Effectieve feedback bij het onderzoekend leren
Carlijn Verkooijen (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Psycho-educatie bij de aanpak van financiële problemen
Nadja Jungmann (Lector); Susanne Tonnon (Lid Lectoraat); Barbera van der Meulen (Lid Lectoraat); Joop ten Dam; Pauline Koopman-Visser; Annemijn Visscher
De rol van evaluatie voor loopbaanontwikkeling
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Ros, Anje; Geijsel, Femke; Dengerink, Jurriën; de Wit, Bas
Hoe praten jongeren over het verleden? Onderzoek naar de relevantie van geschiedenis voor leerlingen in 4-havo
Bergwerff, Jorrit (Student); Logtenberg, A.; van Straaten, D.
Samenwerking tussen professionals in de basishulp en de specialistische hulp binnen de JIM-aanpak
Andree Sekreve; Saskia A.M. Wijsbroek (Lector); Susan Branje
Vakmanschap en bewustzijn
Baas, L. (Student); Beek, J. van
Hartzorg op afstand : patient journeys en professionele taken en rollen in kaart gebracht
Loes Bulle (Lid Lectoraat); Annemarie van Hout (Lid Lectoraat); Marloes Smit; Jolanda Van Til (Lid Lectoraat); Marike Hettinga (Lector); Marjolein den Ouden
Feedback, een krachtig middel tijdens begeleidingsgesprekken met leerlingen!
Janneke van Lankvelt (Student); Margie Voorzee (Begeleider)
Een schuur in Erve Eme
Zijlstra, K (Koen) (Student)